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熱點/特色培訓(xùn)項目
熱點/特色培訓(xùn)專題 - 浙江大學(xué)組織部系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升培訓(xùn)班
【培訓(xùn)簡介】
重在決策,贏在執(zhí)行,提升執(zhí)行力,塑造競爭力,成功的奧秘在于執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力提升培訓(xùn)項目從全面提升領(lǐng)導(dǎo)者的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力出發(fā),即關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的理論素養(yǎng)及管理知識的學(xué)習(xí),又關(guān)注執(zhí)政能力的提升,課程設(shè)計從學(xué)員的實際工作需要出發(fā),既有理論性、實踐性,又體現(xiàn)創(chuàng)新性的課程體系。
【培訓(xùn)目標】
通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、針對性的討論和東部發(fā)達地區(qū)實地參觀考察,提高各級組織部領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)、法律素養(yǎng);提高領(lǐng)導(dǎo)干部的核心競爭力——執(zhí)政能力,樹立和實踐科學(xué)發(fā)展觀,提高社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的能力,進一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷提高工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,造就一支執(zhí)政為民、開拓創(chuàng)新的干部隊伍,為當?shù)?/span>組織部領(lǐng)導(dǎo)干部工作的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要的作用,為社會建設(shè)、創(chuàng)新社會管理,為促進經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定作出新貢獻。
【培訓(xùn)對象】各級組織部領(lǐng)導(dǎo)干部及骨干等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部。。
【培訓(xùn)師資】浙江大學(xué)教授,省政府和地方政府專家等。
【培訓(xùn)方法】課堂講授、現(xiàn)場體驗與學(xué)習(xí)參觀、交流互動、專家點評相結(jié)合。
【培訓(xùn)費用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。
【核心課程】課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
課程內(nèi)容 | 課 時 |
十九大精神與習(xí)總書記治國理政思想解讀 | 4 |
一帶一路戰(zhàn)略與宏觀經(jīng)濟形勢、五大發(fā)展理念 | 4 |
當前政治經(jīng)濟問題與管理實務(wù) | 4 |
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) | 4 |
互聯(lián)網(wǎng)+下的組織工作 | 4 |
當前中國社會熱點問題分析 | 4 |
新形勢下的干部監(jiān)督工作 | 4 |
組織部的工作創(chuàng)新 | 4 |
加強改進基層黨建的若干對策 | 4 |
政府人力資源管理 | 4 |
組織干部能力建設(shè) | 4 |
干部教育培訓(xùn)改革與理念創(chuàng)新 | 4 |
干部素質(zhì)測評與評價方法 | 4 |
干部競聘上崗與考核研究 | 4 |
組織干部能力提升與管理探討 | 4 |
組織部如何選人識人用人 | 4 |
綜合考評和績效管理-以杭州為例 | 4 |
突發(fā)事件應(yīng)對與危機管理 | 4 |
政府績效管理與評估 | 4 |
浙江省人才工作探索與啟示 | 4 |
基層組織建設(shè)工作創(chuàng)新 | 4 |
干部任用條例深入解讀及干部能上能下 | 4 |
黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐倡廉 | 4 |
依法行政的理論與實踐 | 4 |
管理溝通與團隊建設(shè) | 4 |
領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理與心理調(diào)適 | 4 |
組織績效與政府執(zhí)行力 | 4 |
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 4 |
領(lǐng)導(dǎo)語言表達與演講技巧 | 4 |
國學(xué)智慧與人文修養(yǎng) | 4 |
【培訓(xùn)保障條件】
硬件:浙大高級研修班專用的多媒體教室、校內(nèi)各類標準的住宿標間。
軟件:培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴格管理 嚴謹組織”。
1、精心設(shè)置開學(xué)與結(jié)業(yè)典禮,統(tǒng)一思想,明確學(xué)員的培訓(xùn)目標,幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整;
2、教室開辟培訓(xùn)論壇,推動老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞;
3、每門功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查,了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果,做好與老師、學(xué)員的溝通;
4、每門功課都有訓(xùn)后思考題,推進培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化;
5、每天評選優(yōu)秀作業(yè),對作業(yè)進行點評,并舉行頒獎,結(jié)業(yè)時評優(yōu)秀學(xué)員,樹立開放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。
【聯(lián)系方式】
電話:0571-88210851 孫老師
傳真:0571-88273744 微信公眾號:zjucce1999
地址:杭州天目山路148號浙江大學(xué)西溪校區(qū)教學(xué)主樓八樓